我的小手会说话——同行之家儿童礼仪公益课堂

  金秋十月，抬头仰望天空，远处的蓝天白云相互映衬，如清澈的水面上泛着白舟，令人心旷神怡。
善良、美好的山东讲师团的儿童礼仪讲师一行14人从四面八方赶来，与“同行之家特殊儿童发展中心”的孩子们每月一约—儿童礼仪公益课堂。
  儿礼公益课是由李莎老师带来的《手势礼仪》，一个小小的“集合、稍息、立正”手指动动操迅速地吸引住孩子们的注意力，他们或标准、或不标准地努力地活动着自己并不灵活的小手，就这样巧妙地被李莎老师带进《手势礼仪》的课程分享中。
  怎样指，别人会感觉到被尊重？怎样引导，会让别人更舒服？通过与现实生活中的不良习惯做对比，孩子们知道了原来掌心向上、五指并拢指人会让人更舒服，做引导的时候掌心斜切于地面45度更有礼貌。通过让孩子们上台介绍自己的同学和各自班级的老师，为我们介绍各个房间的功能，加深了孩子们对于不同手势的理解，强化了用手掌指示的良好行为习惯。
  看着孩子们日益的变化，发自内心的感觉到儿童礼仪对于孩子身心潜移默化的滋养。他们变得更加爱笑、爱与人亲近，愿他们能像正常孩子一样，被尊重、被爱护。